彰显学生自主能力缔造天元教育奇迹-扑鱼游戏

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【扑鱼游戏APP】七月流火,茉莉明月。 虞城县天元中学传达了好消息: 2014年招聘,天元中学129名应届毕业生参加第一届中招,达到商丘市低路线16名,上线亲率12.4%; 到虞城县一低公路线53人,上线亲率为41.1%。 让我们回顾天元中学的艰难历史。

天元中学成立于2011年8月。 学业伊始,生源基础出现异常脆弱性,招聘工作极为有利,教师队伍经验不足,各方面条件出现异常困难。 仅仅三年,整个天元人就改革了,大胆的想法,开辟了自己的道路,为中招的第一场战斗划上了完整的句号! 飞跃发展天元是什么? 是什么让天元积蓄了正能量? 人是书,生是书,学是天元的核心学业理念。 天元中学开学之初,之后以新的教育理念受到关注,但受到了很多人的批评。

但是面对劣势,整个天元人坚决要求改变课程不恢复,集中精力,发展大规模的计划。 在升学教育和孩子们未来的发展中,坚决回顾身体健康发展的道路,不血腥升学率,不急于受益,只有图。 一直坚决在教育改革实践中,受到瞩目的自律自学、自主管理、学生自律教育、自律发展。

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自律自学的新课。 新课程关注学生的自学生态,激发学生的自学性欲,提高学生的自学能力。

学校一直把课程改革作为学校的核心竞争力,在河南省知名教育专家王红顺老师的指导下,全面实施电子白板背景下的331高校课程模式,被动自学,逆向学会成为会学,更有效地学习学会进步,向天元学子创新通过自学、展示、对系统,扩大学生的自学容量,让学生在幸福中自学,在自学中收款,在收款中捞。 在天元中学,孩子们输入科学知识,实现协商的学业目标,同时磨练了语言表达能力、交流协商能力、的组织管理能力和创造性思维能力。

自主管理新校园。 天元中学教育的词典里写着叫学生的东西。 学生是自学即生活,生活是自学名词。

也就是说要给所有的孩子原始的自学和生活。 在中学学习,学生还是个原始的人,某种程度上只有自学。 在自律文化建设过程中,学校把活动育人的理念渗透到学校生活的微小点滴中。

每个学期都举办有助于学生身心发展的绿色活动。 孝亲日、尊师日、体艺节、读书节、桃花节等。

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这些活动课程完全是学生校董会精心策划的,在自律教育活动中逐渐向同学们倾注热情,磨练意志,加强合作,理解奉献,茁壮地输入。 自主管理经过三年的锤子和建设,已经成为习惯。 天元中学的孩子特别不懂礼貌,特别不能自学,特别有思想,特别有创造性。

许多教育家、学者和教育同事来访,被学校孩子们的优良品质所感动,在天元中学看到了中国最差的教育。 家里的学校一心一意培养新人。 教育始于家庭,天元中学一直坚决将家庭教育纳入整个学校教育体系,明确提出了学生主体、学校主导、家长参与、社会监督的双主四维有效对话的育人体系。

学校正式成立了家长委员会,让家长监督和参加学校的管理。 绿色生活促进健康成长。 中途录像结束时,媒体看不到一些天上的凉子们弄坏书、烧书、卖书、扔书。 天元中学的孩子们考试结束后,1日转入,举办了天生的升旗仪式,向弟弟妹妹们捐赠了宝贵的复习资料和数据流册,自愿筹集资金购买了学校的纪念品。

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培养政策幸运地发展起来了。 先进设备的学业理念和先进设备的管理模式得到了领导的尊敬。

天元中学建校以来也得到县教育局领导的大力支持,领导们的关怀鼓舞了天元师生艰苦创业的斗志,忠于学生勤奋自学的信念。 学校毕业后,天元中学毕业了三年不足为奇的学校。

三年来取得了一些学业成果,受到各级领导和社会各界的普遍称赞。 天元中学三年的学业周期已经在实践中的行动使新课改在中学教育中茁壮成长。 顺利和成熟期使天元成为河南省民办教育共同体的核心理事学校。

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